案例分享

墨西哥“AROS”戲水池

“AROS”是墨西哥市政府舉辦的“城市玩具”競賽的冠軍作品。這項比賽旨在為歷史城區,特別是Loreto廣場(chǎng)區域設計一個(gè)臨時(shí)性的游樂(lè )場(chǎng)地。?? ? ? 設計師將游戲場(chǎng)地設置在標志性的廣場(chǎng)噴泉周?chē)?,以避免對廣場(chǎng)上的

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“AROS”是墨西哥市政府舉辦的“城市玩具”競賽的冠軍作品。這項比賽旨在為歷史城區,特別是Loreto廣場(chǎng)區域設計一個(gè)臨時(shí)性的游樂(lè )場(chǎng)地。

 

      設計師將游戲場(chǎng)地設置在標志性的廣場(chǎng)噴泉周?chē)?,以避免對廣場(chǎng)上的交通和日?;顒?dòng)形成阻礙。設計師利用廣場(chǎng)上既有的長(cháng)椅等元素創(chuàng )造了一個(gè)安全而獨特的環(huán)境,孩子們可以在這里自由地嬉戲和探索。設計圍繞不同的游戲類(lèi)型構建出了一個(gè)適合兒童玩耍的物理空間。兩個(gè)圓環(huán)狀的坡地以同心圓的形式放置,帶來(lái)有趣的水平變化。水池上的織網(wǎng)在鼓勵互動(dòng)游戲的同時(shí)還起到了保障安全的作用。

 

▼Loreto廣場(chǎng)鳥(niǎo)瞰

墨西哥“AROS”戲水池(圖2)

▼游戲場(chǎng)地被設置在標志性的廣場(chǎng)噴泉周?chē)?/p>

墨西哥“AROS”戲水池(圖3)


墨西哥“AROS”戲水池(圖4)


      同心圓的設計還設置了一系列物理和意志上的“障礙”。在從最低點(diǎn)進(jìn)入第一個(gè)圓環(huán)之后,如果想要到達第二個(gè)圓環(huán),就必須至少先走完第一個(gè)圓環(huán)的四分之一,而在到達最內部的圓環(huán)之后,還有“水”與“織網(wǎng)”這兩個(gè)新的“難關(guān)”需要克服。這種層次豐富的設計十分有利于開(kāi)展規則明確或具有互動(dòng)性的游戲。


 

▼水池近景

墨西哥“AROS”戲水池(圖5)


墨西哥“AROS”戲水池(圖6)


墨西哥“AROS”戲水池(圖7)



▼兩個(gè)圓環(huán)狀的坡地以同心圓的形式放置,帶來(lái)有趣的水平變化

墨西哥“AROS”戲水池(圖8)


墨西哥“AROS”戲水池(圖9)



▼水池上的織網(wǎng)在鼓勵互動(dòng)游戲的同時(shí)還起到了保障安全的作用

墨西哥“AROS”戲水池(圖10)


墨西哥“AROS”戲水池(圖11)


墨西哥“AROS”戲水池(圖12)


 

      圓環(huán)中央的噴泉在開(kāi)啟時(shí)將帶來(lái)刺激的感官體驗,在關(guān)閉時(shí)也可用作普通的游戲場(chǎng)地。靈活的功能使其超越了普通的游樂(lè )設施,甚至可以被用作一個(gè)社區性的交流和集會(huì )場(chǎng)所。

 

▼孩子們在“城市玩具”中玩耍

墨西哥“AROS”戲水池(圖13)


墨西哥“AROS”戲水池(圖14)


墨西哥“AROS”戲水池(圖15)


▼軸測圖

墨西哥“AROS”戲水池(圖16)

▼平面圖

墨西哥“AROS”戲水池(圖17)

▼立面和剖面圖

墨西哥“AROS”戲水池(圖18)

童真兒童樂(lè )園優(yōu)勢1 童真兒童樂(lè )園優(yōu)勢2 童真兒童樂(lè )園優(yōu)勢3 童真兒童樂(lè )園優(yōu)勢4 童真兒童樂(lè )園優(yōu)勢5 童真兒童樂(lè )園優(yōu)勢6 童真兒童樂(lè )園優(yōu)勢7 童真兒童樂(lè )園優(yōu)勢8 童真兒童樂(lè )園優(yōu)勢9 童真兒童樂(lè )園優(yōu)勢10 童真兒童樂(lè )園優(yōu)勢11 童真兒童樂(lè )園優(yōu)勢12 童真兒童樂(lè )園優(yōu)勢13 童真兒童樂(lè )園優(yōu)勢14 童真兒童樂(lè )園優(yōu)勢15 童真兒童樂(lè )園優(yōu)勢16 童真兒童樂(lè )園優(yōu)勢17 童真兒童樂(lè )園優(yōu)勢18 童真兒童樂(lè )園優(yōu)勢19 童真兒童樂(lè )園優(yōu)勢20
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